Efectos de la pandemia de COVID-19 en las familias, la escuela y la comunidad.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Efectos de la pandemia de COVID-19 en las familias, la escuela y la comunidad.

Objetivo: Comentar y reflexionar con los compañeros acerca de los cambios que se produjeron durante la pandemia en las actividades familiares, escolares y comunitarias, como el uso de los espacios, el tiempo, las formas de comunicación, entre otros.

Metodología: Aprendizaje Servicio

Enfoque: Inclusión y Vida saludable

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Los efectos de la pandemia en las familias

• Inicio: Presentación del tema y motivación a través de una pregunta: ¿Qué cambios notaron en sus familias durante la pandemia?


• Desarrollo: Realización de una lluvia de ideas en la que los alumnos compartan las experiencias y cambios que observaron en sus hogares.


• Actividad: Formación de pequeños grupos para realizar una entrevista a un miembro de su familia, preguntando sobre los cambios que se produjeron en las actividades familiares durante la pandemia.


• Cierre: Puesta en común de las entrevistas realizadas y reflexión en grupo sobre las respuestas obtenidas.

Sesión 2: Los efectos de la pandemia en la escuela

• Inicio: Recapitulación de lo trabajado en la sesión anterior y motivación a través de una pregunta: ¿Cómo creen que la pandemia afectó a la escuela?


• Desarrollo: Realización de una actividad de investigación en la que los alumnos busquen información sobre los cambios que se produjeron en las actividades escolares durante la pandemia.


• Actividad: Creación de un mural colaborativo en el que se plasmen los cambios observados en la escuela debido a la pandemia.


• Cierre: Presentación de los murales y reflexión en grup