Elaboración y difusión de notas informativas en la escuela y el resto de la comunidad.

felix francisco
Ubicación curricular
Contenido Elaboración y difusión de notas informativas en la escuela y el resto de la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reflexiona sobre la importancia de la veracidad en las notas informativas.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Elaboración y difusión de notas informativas en la escuela y el resto de la comunidad.


Objetivo (PDA): Reflexionar sobre la importancia de la veracidad en las notas informativas.


Metodología: Proyecto comunitario.


Interdisciplinariedad: Atender al problema de alimentación.


Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico.


Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una.


Sesión 1:



  1. Inicio (5 minutos):



  • Saludo y motivación del tema.

  • Introducción al proyecto comunitario sobre la elaboración y difusión de notas informativas en la escuela y la comunidad.

  • Explicación del objetivo de la sesión: Reflexionar sobre la importancia de la veracidad en las notas informativas.



  1. Desarrollo (30 minutos):



  • Presentación de una breve introducción sobre qué son las notas informativas y su importancia.

  • Realización de una lluvia de ideas en la cual los alumnos mencionen ejemplos de notas informativas que hayan conocido o leído antes.

  • Discusión en grupo sobre la veracidad de las notas informativas mencionadas y la importancia de contar con información confiable.

  • Presentación de ejemplos de notas informativas falsas y discusión sobre las consecuencias que pueden tener en la comunidad.



  1. Aplicación (10 minutos):



  • División de los alumnos en pequeños grupos.

  • Asignación de la tarea de investigar y elaborar una nota informativa sobre el problema de alimentación en la comunidad.

  • Explicación sobre los criterios que deben cumplir las notas informativas, como la veracidad, la claridad y la relevancia.


Sesión 2:



  1. Inicio (5 minutos):



  • Recordatorio de la tarea asignada en la sesión anterior.

  • Motivación sobre la importancia de la alimentación saludabl