Mensajes para promover una vida saludable en medios comunitarios o masivos de comunicación

Plan de clase

Planeación de clase: Mensajes para promover una vida saludable en medios comunitarios o masivos de comunicación

Metodología: Proyecto comunitario

Objetivo (PDA): Elaborar un mensaje impreso empleando imágenes, textos, colores y otros recursos gráficos para favorecer una vida saludable y compartirlo en la comunidad.

Problema interdisciplinar: Adaptar un texto (cuento, novela, leyenda, mito) a un guion radiofónico o podcast con su estructura.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y igualdad de género

Sesión 1:

• Inicio: Presentación del proyecto y objetivos. Explicación del tema "Mensajes para promover una vida saludable en medios comunitarios o masivos de comunicación". Discusión sobre la importancia de los mensajes y su influencia en la comunidad.


• Desarrollo: Realización de una lluvia de ideas sobre mensajes que promuevan una vida saludable. Los alumnos podrán mencionar ejemplos de mensajes vistos en medios de comunicación.


• Cierre: Reflexión grupal sobre la importancia de utilizar mensajes adecuados para promover la vida saludable. Asignación de tareas para la próxima sesión.

Sesión 2:

• Inicio: Recapitulación de la sesión anterior. Presentación de diversos medios comunitarios o masivos de comunicación (periódicos, revistas, redes sociales, etc.).


• Desarrollo: Trabajo en grupos para investigar y seleccionar mensajes relacionados con la vida saludable en los medios mencionados. Los alumnos deberán analizar su estructura, contenido y recursos gráficos utilizados.


• Cierre: Puesta en común de los mensajes encontrados. Discusión sobre los elementos más efectivos para promover una vida saludable. Asignación de tareas para la próxima sesión.