El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.

Plan de clase

Tema: El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.

Objetivo PDA: Investiga en textos en inglés soluciones implementadas sobre problemas de una comunidad, e informa de manera oral o escrita sus hallazgos.

Metodología: Proyecto comunitario

Interdisciplinariedad: Atender al problema de identificación de las problemáticas en la comunidad y buscar soluciones.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.

Enfoque: Interculturalidad crítica y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.


• Motivación: Compartir noticias o historias de comunidades que han enfrentado problemas y han encontrado soluciones.

Desarrollo:

• Actividad de brainstorming: Los estudiantes mencionarán problemáticas que han identificado en su comunidad.


• Explicación de la tarea: Investigar soluciones implementadas en diferentes comunidades para problemas similares a los mencionados.


• Uso de recursos: Los estudiantes utilizarán libros y páginas web en inglés para realizar su investigación.


• Trabajo en parejas o grupos pequeños.

Cierre:

• Puesta en común: Los grupos compartirán las soluciones que encontraron y explicarán cómo podrían aplicarse en su propia comunidad.


• Reflexión: Discusión sobre la importancia de buscar soluciones a los problemas de la comunidad.

Sesión 2:

Inicio:

• Recordatorio del objetivo PDA: Investigar en textos en inglés soluciones implementadas sobre problemas de una comunidad.


• Actividad de calentamiento: Juego de palabras relacionadas co