Las tensiones en siglo XX

Plan de clase

Planeación de clase: Las tensiones en siglo XX

Tema: Las tensiones en siglo XX: Ponderando las demandas sociales y la participación de los diferentes grupos sociales en su conducción en diferentes momentos.

Objetivo (PDA): Ponderar las demandas sociales que la orientaron y la participación de los diferentes grupos sociales en su conducción en diferentes momentos.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinaridad: Atender al problema del desinterés en las actividades escolares.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Las tensiones en siglo XX. Explicación de los conceptos clave.


• Introducción del problema interdisciplinario: Desinterés en las actividades escolares.


• Actividad de activación: Los alumnos deberán escribir en un papel una actividad escolar en la que les gustaría participar y el motivo de su elección.

Desarrollo:

• División de los alumnos en grupos de trabajo.


• Entrega de un caso problemático relacionado con las tensiones en el siglo XX y su relación con el desinterés en las actividades escolares.


• Los grupos deberán analizar el caso, identificar las demandas sociales presentes, la participación de diferentes grupos sociales y su relación con el desinterés en las actividades escolares.


• Los grupos deben generar preguntas de investigación para profundizar en el tema.

Cierre:

• Los grupos presentarán sus preguntas de investigación.


• Discusión en plenaria sobre los diferentes aspectos del caso y las preguntas generadas.


• Asignación de tareas para la siguiente sesión: Investigar sobre las demandas sociales y la participación de los diferentes grupos sociales en su conducción en diferente