Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Plan de clase

Clase: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Objetivo: Analizar las herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización como una extensión de las posibilidades corporales para solucionar problemas en diversos contextos.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinariedad: Atender al problema de falta de métodos de investigación.

Duración: 6 sesiones de 45 minutos cada una.

Enfoque: Pensamiento crítico e inclusión.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Actividad de motivación: se realizará una lluvia de ideas sobre situaciones en las que las herramientas, máquinas e instrumentos son necesarios para solucionar problemas.


• Presentación de conceptos clave: herramientas, máquinas, instrumentos.


• Ejercicio práctico: los alumnos deberán identificar diferentes herramientas, máquinas e instrumentos y clasificarlos según su función.


• Reflexión y cierre de la sesión.

Sesión 2:

• Retomar el problema de falta de métodos de investigación.


• Actividad de investigación: los alumnos deberán investigar sobre diferentes métodos de investigación en distintas disciplinas.


• Puesta en común de los métodos de investigación encontrados.


• Análisis de la importancia de los métodos de investigación en la solución de problemas.


• Reflexión y cierre de la sesión.

Sesión 3:

• Actividad de servicio: los alumnos deberán identificar un problema en su comunidad que requiera el uso de herramientas, máquinas e instrumentos para su solución.


• Organización de equipos de trabajo para abordar el problema identificado.


• Diseño y planificación de la soluci