Las tensiones en el siglo XX: Reconociendo las formas de organización alternativas en un escenario dominado por políticas neoliberales.
Marco César Hernández- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Las tensiones en el siglo XX: Reconociendo las formas de organización alternativas en un escenario dominado por políticas neoliberales.
Objetivo: Reconocer cómo se gestan formas de organización alternativa en un escenario dominado por políticas neoliberales, a través del estudio de la respuesta solidaria de la gente después del sismo de 1985 y la articulación del movimiento urbano popular, la movilización popular después del proceso electoral de 1988 y el movimiento magisterial de 1989.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.
Interdisciplinariedad: Incorporar conocimientos de Ciencias Sociales, Historia, y Ética y Ciudadanía.
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.
Sesión 1:
Inicio (10 minutos):
- Presentar el tema "Las tensiones en el siglo XX" y el objetivo de la clase.
- Realizar una breve lluvia de ideas sobre los conceptos de neoliberalismo y formas de organización alternativa en un escenario neoliberal.
Desarrollo (30 minutos):
- Dividir a los estudiantes en grupos de trabajo.
- Entregar a cada grupo un caso de estudio:
- Respuesta solidaria de la gente después del sismo de 1985 y la articulación del movimiento urbano popular.
- Movilización popular después del proceso electoral de 1988.
- Movimiento magisterial de 1989.
- Los estudiantes deberán investigar y analizar el caso asignado, identificando las formas de organización alternativa que surgieron en cada situación y cómo se relacionan con el contexto neoliberal.
- Cada grupo deberá elaborar un breve informe con sus hallazgos.
Cierre (10 minutos):
- Cada grupo presentará su informe al resto de la clase.
- Se abrirá un espacio para preguntas y comentarios