Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral

Liz
Preescolar 2º Grado Lenguajes 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Utiliza distintos recursos de los lenguajes, tales como sonido, ritmo, música, velocidad y movimientos corporales, gestos o señas, para acompañar y modificar adivinanzas, canciones, trabalenguas, retahílas, coplas, entre otros, y con ello crea otras formas de expresión
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase: Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral


Tema: Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.


Objetivo (PDA): Utiliza distintos recursos de los lenguajes, tales como sonido, ritmo, música, velocidad y movimientos corporales, gestos o señas, para acompañar y modificar adivinanzas, canciones, trabalenguas, retahílas, coplas, entre otros, y con ello crea otras formas de expresión.


Metodología: Proyecto comunitario.


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.


Interdisciplinariedad: Integrar la expresión oral en diversas áreas como lenguaje, música, educación física, entre otros.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:
Tema: Introducción al lenguaje y la expresión oral.
Actividades:



  1. Presentación del tema y objetivo de la clase.

  2. Realizar una lluvia de ideas sobre las diferentes formas de expresión oral que conocen (canciones, cuentos, adivinanzas, etc.).

  3. Reproducir diferentes audios que incluyan sonidos, ritmo y música para que los alumnos los identifiquen y relacionen con la expresión oral.

  4. Juego de mímica: Los alumnos deberán representar diferentes acciones utilizando solo movimientos corporales y gestos.


Sesión 2:
Tema: Recursos sonoros en la expresión oral.
Actividades:



  1. Reproducir diferentes grabaciones con sonidos de la naturaleza, animales, objetos, etc.

  2. Realizar actividades de imitación de sonidos, como el sonido de un animal o un objeto.

  3. Juego de adivinanzas sonoras: Los alumnos deben adivinar qué objeto se está imitando a través de sonidos.

  4. Crear una canción utilizando s