"Medición y cálculo en diferentes contextos: Trabajando en Comunidad"
oscar bm- Pensamiento crítico
- Igualdad de género
Plan de clase
Título de la clase: "Medición y cálculo en diferentes contextos: Trabajando en Comunidad"
Objetivo de la clase (PDA): Resuelve problemas que implican conversiones en múltiplos y submúltiplos del metro, litro, kilogramo y de unidades del sistema inglés (yarda, pulgada, galón, onza y libra).
Metodología: Aprendizaje por indagación
Enfoque interdisciplinar: Atender al problema del ausentismo
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Instrumentos de evaluación formativa:
Cuestionario de resolución de problemas: Se les presentarán diferentes situaciones problemáticas relacionadas con conversiones de unidades y los alumnos deberán resolverlas utilizando los conocimientos adquiridos en clase.
Proyecto de medición y cálculo: Los alumnos deberán realizar un proyecto en equipos que aplique los conceptos de medición y cálculo en un contexto real. Se evaluará su capacidad de aplicar los conocimientos, trabajar en equipo y presentar de manera clara y ordenada el proyecto.
Desarrollo de la planeación:
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del objetivo de la clase y su importancia en la vida cotidiana.
- Realizar una breve lluvia de ideas sobre situaciones en las que se requiera realizar conversiones de unidades.
- Indicar que durante las siguientes sesiones se trabajará en equipos para resolver problemas y aplicar los conocimientos adquiridos.
Desarrollo:
- Realizar una actividad de exploración en la que los alumnos deberán medir diferentes objetos utilizando diversas unidades de medida.
- Promover el trabajo en equipos y la discusión de los resultados obtenidos.
- Presentar ejemplos de problemas que impliquen conversiones de unidades y resolverlos en conjunto como clase