Las mujeres y sus historias

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Las mujeres y sus historias
Nivel: Secundaria 1º
Objetivo (PDA): Revisar fuentes históricas para identificar la participación de las mujeres en la sociedad en diversos momentos históricos.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Interdisciplinariedad: Atender al problema de Violencia escolar

Duración: 1 sesión de 50 minutos

Fases de la clase:

Inicio (10 minutos):

• Saludo y presentación del tema.


• Realizar una breve lluvia de ideas sobre la importancia de estudiar la historia de las mujeres.


• Presentar el problema de Violencia escolar e indicar que a lo largo de la clase se relacionará con el tema principal.

Desarrollo (30 minutos):

• Dividir a los alumnos en grupos de 4 o 5 personas.


• Entregar a cada grupo un conjunto de fuentes históricas relacionadas con la participación de las mujeres en diversos momentos históricos.


• Explicar a los alumnos que deberán analizar las fuentes, identificar la participación de las mujeres y hacer una breve presentación de su investigación.


• Los alumnos deberán utilizar las habilidades de investigación, análisis crítico y trabajo en equipo para completar la tarea.


• Durante el desarrollo de la actividad, el docente estará atento a los grupos, brindándoles apoyo y orientación según sea necesario.


• El docente también deberá fomentar la inclusión y la igualdad de género en las interacciones y discusiones del grupo.

Cierre (10 minutos):

• Cada grupo realizará una breve presentación de sus hallazgos.


• Se abrirá un espacio para preguntas y comentarios sobre las presentaciones.


• El docente cerrará la sesión destacando la importancia de valorar y reconocer la participación de las mujeres en la sociedad