Cuidado de la salud personal y colectiva

Elsy Morales
Preescolar 1º Grado De lo humano y lo comunitario 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza, y actividad física, desde los saberes prácticos de la comunidad y la información científica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Practica hábitos de higiene personal y limpieza en los espacios físicos donde se desenvuelve y al usar objetos, como medidas de conservación de la salud y de prevención de enfermedades.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Tema: Cuidado de la salud personal y colectiva


PDA: Practica hábitos de higiene personal y limpieza en los espacios físicos donde se desenvuelve y al usar objetos, como medidas de conservación de la salud y de prevención de enfermedades.


Metodología: Aprendizaje servicio


Objetivo general: Promover en los alumnos de preescolar 1º el desarrollo de hábitos de higiene personal y limpieza, tanto en el aula como en el hogar, a través de acciones de aprendizaje servicio que involucren a la comunidad.


Objetivos específicos:



  1. Reconocer la importancia de la higiene personal y la limpieza en la prevención de enfermedades.

  2. Adquirir hábitos de higiene personal, como lavado de manos y cuidado de los dientes.

  3. Desarrollar habilidades de limpieza y orden en los espacios físicos donde se desenvuelven.

  4. Fomentar la actividad física como parte de una vida saludable.


Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)



  • Presentación de la temática de cuidado de la salud personal y colectiva.

  • Diálogo sobre los hábitos de higiene en la vida diaria.

  • Visualización de imágenes que ilustren la importancia de la higiene y la limpieza.

  • Actividad práctica: Lavado de manos con agua y jabón.


Sesión 2: Hábitos de higiene personal (45 minutos)



  • Recordatorio de la sesión anterior.

  • Conversación sobre los hábitos de higiene personal (lavado de manos, cepillado de dientes, baño).

  • Juego de rol: Representación de situaciones cotidianas donde se deben aplicar los hábitos de higiene personal.

  • Actividad práctica: Realización de un cartel de hábitos de higiene personal.


Sesión 3: Limpieza y orden en los espacios físicos (45 minutos)



  • Reflexión sobre la importancia de mantener limpios los esp