Interacción motriz

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Interacción motriz
Objetivo: Pone a prueba la interacción motriz en situaciones de juego, iniciación deportiva y deporte educativo, con el fin de alcanzar metas comunes y obtener satisfacción al colaborar con las demás personas.

Metodología: Aprendizaje servicio
Interdisciplinaridad: Prevención de adicciones

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:
Inicio:

• Saludo a los alumnos y creación de un ambiente de confianza.


• Presentación del tema "Interacción motriz" y su importancia en el desarrollo personal y social.


• Breve introducción al problema de las adicciones y su relación con la educación física.

Desarrollo:

• Actividad de calentamiento: juego cooperativo en parejas para fomentar la colaboración y el trabajo en equipo.


• Explicación de los conceptos de colaboración, metas comunes y satisfacción al colaborar.


• División de los alumnos en grupos pequeños y asignación de un proyecto de aprendizaje servicio relacionado con la prevención de adicciones.


• Organización y planificación de las tareas a realizar por cada grupo.

Cierre:

• Reflexión en grupo sobre la importancia de la colaboración y la interacción motriz en la realización del proyecto de aprendizaje servicio.


• Tarea: Investigar y recopilar información sobre la prevención de adicciones para la próxima sesión.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de la sesión anterior y clarificación de dudas sobre la prevención de adicciones.


• Breve actividad de relajación para crear un ambiente propicio para el aprendizaje.

Desarrollo:

• Presentación de la información recopilada por los alumnos sobre la prevención de adicciones.


• Debate y discusión grupal sobre estrategias de prevención y