Uso de textos formales para atender diversos asuntos personales o del bienestar común.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Uso de textos formales para atender diversos asuntos personales o del bienestar común.

Grado: 3º de Primaria

Objetivo: Comprender la utilidad y el significado de las siglas de las instituciones que expiden los documentos, así como el valor de los sellos y firmas de autorización.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: El uso de textos formales y su importancia en la vida diaria.


• Introducción al concepto de siglas y su utilidad en los documentos.


• Actividad: Los alumnos investigarán y compartirán ejemplos de documentos formales que utilicen siglas (como DNI, INE, IMSS, etc.).


• Reflexión sobre la importancia de las siglas en la identificación de las instituciones.

Sesión 2:

• Presentación del tema: El valor de los sellos y firmas de autorización en los documentos formales.


• Análisis de diferentes ejemplos de documentos con sellos y firmas.


• Actividad: Los alumnos realizarán una actividad de identificación de sellos y firmas en documentos reales.


• Discusión y reflexión sobre el significado y la importancia de los sellos y firmas.

Sesión 3:

• Presentación del problema: El cambio climático y su impacto en nuestra comunidad.


• Actividad: Los alumnos investigarán y compartirán información sobre el cambio climático y sus consecuencias.


• Reflexión sobre la importancia de tomar acciones para mitigar el cambio climático.

Sesión 4:

• Relación del tema principal con el problema del cambio climático: Uso de textos formales para atender asuntos relacionados con el medio ambiente.


• Actividad: Los alumnos crearán un documento formal relacionado con el