Cambios y regularidades de fenómenos naturales y actividades de las personas

Plan de clase

Planeación de clase: Cambios y regularidades de fenómenos naturales y actividades de las personas

Sesión 1: Introducción al tema y observación de fenómenos naturales (45 minutos)

• Presentación del tema: Cambios y regularidades de fenómenos naturales y actividades de las personas.


• Actividad de motivación: Mostrar imágenes de diferentes fenómenos naturales y preguntar a los estudiantes si los reconocen y qué saben sobre ellos.


• Explicación del objetivo de la clase: Indagar sobre fenómenos naturales y establecer regularidades a través de la observación y registro de hallazgos.


• Desarrollo de la actividad: Salida al patio de la escuela para observar fenómenos naturales presentes en el entorno, como el sol, las nubes, el viento, entre otros. Los estudiantes deberán registrar en sus cuadernos lo que observen.

Sesión 2: Indagación en la comunidad (45 minutos)

• Retomar la actividad anterior y hacer una puesta en común de los fenómenos naturales observados por los estudiantes.


• Explicar la importancia de indagar con personas de la comunidad para obtener más información sobre los fenómenos naturales.


• Desarrollo de la actividad: Los estudiantes formarán grupos y entrevistarán a personas de la comunidad, como agricultores, pescadores o meteorólogos, para obtener información sobre los fenómenos naturales que ocurren durante los diferentes meses del año. Deberán registrar sus hallazgos.

Sesión 3: Organización y análisis de los hallazgos (45 minutos)

• Revisión de los registros de los estudiantes y organización de la información recopilada.


• Explicación del concepto de regularidades y su importancia para comprender los fenómenos naturales.


• Desarrollo de la actividad: Los