"Juegos y actividades físicas para una vida saludable"

Plan de clase

Título de la clase: "Juegos y actividades físicas para una vida saludable"

Objetivo (PDA): Organizar juegos y otras actividades físicas, para analizar avances y logros personales o grupales, en favor de asumir una vida saludable.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinariedad: Generar el himno nacional y del estado de México

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una

Enfoque: Vida saludable e igualdad de género

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción al tema de estilos de vida activos y saludables


• Explicación del concepto de aprendizaje servicio y cómo se relaciona con la temática


• Presentación del problema: generar el himno nacional y del estado de México


• División de los alumnos en grupos mixtos (niños y niñas trabajando juntos)


• Tarea para casa: investigar sobre los himnos nacionales y del estado de México

Sesión 2 (45 minutos):

• Repaso del tema de estilos de vida activos y saludables


• Presentación de las investigaciones sobre los himnos nacionales y del estado de México


• Discusión en grupo sobre la importancia de conocer los himnos y su relación con la identidad nacional y estatal


• Organización de los grupos para trabajar en la creación de nuevas versiones del himno nacional y del estado de México, con enfoque en la vida saludable y la igualdad de género

Sesión 3 (45 minutos):

• Calentamiento físico y ejercicios para promover la actividad física


• Trabajo en grupo para la creación de letras y melodías para los nuevos himnos


• Apoyo de un profesor de música para guiar y asesorar en la composición musical


• Ensayo de las nuevas versiones de los himnos

Sesión 4 (45 minutos):

• Presentación de las nuevas versiones de los him