Uso de textos formales para atender diversos asuntos personales o del bienestar común.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Uso de textos formales para atender diversos asuntos personales o del bienestar común.

Objetivo (PDA): Reconocer situaciones en las que los documentos personales son necesarios y/o útiles.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problemática interdisciplinar: El cambio climático.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema "Uso de textos formales para atender diversos asuntos personales o del bienestar común" y del problema interdisciplinar "El cambio climático".


• Realización de una lluvia de ideas sobre situaciones en las que los alumnos consideren que los documentos personales son necesarios o útiles en el contexto del cambio climático.


• Elaboración de una lista colectiva de posibles situaciones.


• Formación de equipos de trabajo para desarrollar un proyecto comunitario relacionado con algunas de las situaciones mencionadas.


• Asignación de roles dentro de los equipos.

Sesión 2:

• Investigación y recopilación de información sobre el tema seleccionado.


• Organización de la información obtenida en un documento formal.


• Uso de herramientas tecnológicas para presentar la información de manera atractiva y clara.


• Reflexión sobre la importancia de utilizar textos formales en la comunicación de asuntos relacionados con el bienestar común.

Sesión 3:

• Preparación de una exposición oral sobre el proyecto comunitario desarrollado.


• Identificación de los posibles destinatarios del proyecto y elaboración de una lista de documentos formales que podrían ser necesarios para llevarlo a cabo.


• Práctica de la exposición oral en equipo, tomando en cuenta la estructura y el lenguaje formal adecuado