Estructura, propiedades y características de la materia

Plan de clase

Planeación de clase - Estructura, propiedades y características de la materia

Tema: Estructura, propiedades y características de la materia

Grado: Secundaria 2º

Objetivo (PDA): Indagar sobre los saberes y prácticas del uso de materiales y sus propiedades y características para construcción, vestimenta, artefactos de uso común.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinaridad: Sustancias aditivas, gráficas y eclipse solar

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de la clase:

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema a través de una lluvia de ideas sobre los diferentes materiales que utilizamos en nuestra vida diaria.


• Presentación del problema interdisciplinar: "¿Cómo afectan las sustancias aditivas a los materiales que utilizamos en nuestra vida diaria?"

Desarrollo:

• Realización de una investigación individual sobre las sustancias aditivas más comunes y sus efectos en diferentes materiales.


• Discusión en grupos pequeños sobre los hallazgos de la investigación y la relación con el problema planteado.

Cierre:

• Puesta en común de los hallazgos y conclusiones de la investigación.


• Reflexión sobre la importancia de utilizar materiales libres de sustancias aditivas en nuestra vida diaria.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de la sesión anterior y del problema interdisciplinar.


• Introducción al tema de las propiedades de los materiales.

Desarrollo:

• Realización de experimentos en grupos pequeños para investigar las propiedades de diferentes materiales (dureza, densidad, conductividad térmica, etc.).


• Registro de los resultados y conclusiones de los experimentos.

Cierre:

• Puesta en común de los resultados y conclusiones de los experimentos.


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