Comunicación asertiva y dialógica en inglés para sensibilizar sobre la erradicación de la violencia en las familias y la escuela.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Comunicación asertiva y dialógica en inglés para sensibilizar sobre la erradicación de la violencia en las familias y la escuela.

Objetivo (PDA): Participar en un panel o debate en inglés sobre la importancia de la comunicación asertiva y dialógica, a fin de consensuar propuestas de acción para sensibilizar sobre la erradicación de la violencia en las familias y la escuela.

Metodología: Proyecto comunitario

Interdisciplinariedad: Atender al problema del bullying / Uso inadecuado de vocabulario.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: "Comunicación asertiva y dialógica en inglés para erradicar la violencia en las familias y la escuela".


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden por comunicación asertiva y dialógica.


• Compartir experiencias personales relacionadas con la violencia en la escuela o en la familia.


• Introducción al concepto de bullying y el uso inadecuado de vocabulario.

Desarrollo:

• Visionado de un video relacionado con la importancia de la comunicación asertiva y dialógica.


• Actividad de comprensión oral: responder preguntas sobre el video.


• Taller de vocabulario relacionado con el tema: palabras y expresiones relacionadas con la comunicación y la violencia.


• Actividad de escritura: redactar un mensaje o carta utilizando el vocabulario adquirido.

Cierre:

• Puesta en común de los mensajes o cartas escritas.


• Reflexión en grupo sobre la importancia de la comunicación asertiva y dialógica en la prevención de la violencia.


• Asignación de grupos de trabajo para el panel o debate final.

Sesión 2:
Inicio:

• Recordatorio del t