Las tensiones en siglo XX: Las crisis económicas 1970-1982

Plan de clase

Planeación de clase

Asignatura: Historia
Nivel: Secundaria 2º
Tema: Las tensiones en siglo XX: Las crisis económicas 1970-1982

Objetivo (PDA): Analizar y caracterizar las políticas de los gobiernos del periodo de las crisis económicas 1970 a 1982, ubicando cambios y permanencias con relación a los gobiernos anteriores.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinariedad: Se incorporará el análisis de la crisis económicas de 1970-1982 en relación con otras asignaturas, como Economía y Geografía.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Instrumentos de evaluación formativa: 2 instrumentos a diseñar al final de la planeación.

Enfoque: Pensamiento crítico

Sesión 1:

Inicio:

• Presentar a los alumnos el problema: "Analizar la crisis económicas de 1970-1982 y sus consecuencias políticas".


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos sobre el tema.


• Plantear preguntas disparadoras para generar interés y motivación en el tema.

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos de 4 o 5 integrantes.


• Proporcionar a cada grupo material de investigación como libros, textos, artículos, fotografías y documentos relacionados con el tema.


• Explicar la metodología del Aprendizaje Basado en Problemas y cómo se aplicará en esta clase.


• Cada grupo deberá investigar y analizar las políticas de los gobiernos del periodo de las crisis económicas 1970 a 1982, identificando los cambios y permanencias con relación a los gobiernos anteriores.


• Los alumnos deberán elaborar una línea de tiempo y realizar un análisis crítico sobre los gobiernos y sus políticas.

Cierre:

• Cada grupo presentará su línea de tiempo y su análisis crítico ante el resto de la clase