Mensajes para promover una vida saludable en medios comunitarios
XENIA NAIDELYN JIMENEZ
Ubicación curricular
Contenido Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Elabora un mensaje impreso empleando imágenes, textos, colores y otros recursos gráficos para favorecer una vida saludable y lo comparte en la comunidad.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase: Mensajes para promover una vida saludable en medios comunitarios
Objetivo:
Elaborar un mensaje impreso empleando imágenes, textos, colores y otros recursos gráficos para favorecer una vida saludable y compartirlo en la comunidad.
Metodología: Proyecto comunitario
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Problema a atender de manera interdisciplinar: Malos hábitos saludables
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema: importancia de una vida saludable.
- Actividad de lluvia de ideas sobre malos hábitos saludables y sus consecuencias.
- Presentación del proyecto comunitario: elaborar mensajes para promover una vida saludable en medios comunitarios.
Desarrollo:
- Investigación en grupos sobre diferentes medios comunitarios o masivos de comunicación.
- Análisis de mensajes publicitarios relacionados con la promoción de una vida saludable.
- Discusión en grupo sobre elementos clave para elaborar un mensaje efectivo.
Cierre:
- Reflexión grupal sobre la importancia de los mensajes para promover una vida saludable en la comunidad.
- Tarea para la siguiente sesión: seleccionar un medio de comunicación y buscar ejemplos de mensajes impresos relacionados con la vida saludable.
Sesión 2:
Inicio:
- Repaso de lo visto en la sesión anterior.
- Presentación de los ejemplos de mensajes impresos encontrados por los estudiantes.
- Discusión grupal sobre los elementos efectivos de los mensajes encontrados.
Desarrollo:
- Trabajo en grupos para elaborar un mensaje impreso que promueva una vida saludable en el medio de comunicación seleccionado.
- Uso de recursos gráficos, textos, colores y otras herramientas para diseñar el mensaje.
Cierre:
- Presentación de