Comunicación y representación técnica en Tecnología

Héctor Flores
Ubicación curricular
Contenido Comunicación y representación técnica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Elabora representaciones gráficas de sus ideas con respecto a la operación, funcionamiento y diseño de las producciones técnicas, para ampliar las posibilidades de comunicación.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase: Comunicación y representación técnica en Tecnología


Objetivo PDA: Elaborar representaciones gráficas de ideas sobre la operación, funcionamiento y diseño de las producciones técnicas, para ampliar las posibilidades de comunicación.


Metodología de Aprendizaje servicio: Los alumnos, a través de sus conocimientos técnicos, trabajarán en proyectos que resuelvan necesidades eléctricas de su entorno, promoviendo la comunicación y la representación técnica.


Interdisciplinaridad: Se incorporarán conocimientos de física y matemáticas para entender los principios eléctricos y realizar cálculos necesarios en los proyectos.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.


Fases de cada sesión:


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del tema: Importancia de la comunicación y representación técnica para resolver necesidades eléctricas.

  • Planteamiento del problema: ¿Cómo podemos comunicar y representar técnicamente nuestras ideas para resolver necesidades eléctricas?

  • Lluvia de ideas sobre ejemplos de necesidades eléctricas en el entorno de los alumnos.


Desarrollo:



  • Explicación de los conceptos de comunicación y representación técnica.

  • Introducción a herramientas de representación técnica: diagramas, esquemas, planos, etc.

  • Ejemplos prácticos de representaciones técnicas en proyectos eléctricos.


Cierre:



  • Reflexión sobre la importancia de la comunicación y representación técnica.

  • Anuncio del proyecto final: los alumnos deberán diseñar y representar técnicamente una solución a una necesidad eléctrica de su elección.


Sesión 2:


Inicio:



  • Recordatorio del proyecto final y asignación de grupos de trabajo.

  • Presentación de ejemplos de proyectos eléctricos anteri