Ecuaciones lineales y cuadráticas

Plan de clase

Secuencia didáctica: Ecuaciones lineales y cuadráticas

Objetivo: Resolver ecuaciones de la forma Ax2+Bx+C=0 por factorización y fórmula general.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Tema transversal: Promoción de la inclusión y erradicación de la violencia

Sesión 1:

• Presentación del tema: Introducción a las ecuaciones lineales y cuadráticas.


• Actividad de indagación: Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones de la vida diaria donde se puedan presentar ecuaciones lineales o cuadráticas.


• Discusión en grupo: Compartir ideas y ejemplos de ecuaciones lineales y cuadráticas encontradas.


• Tarea: Investigar y traer ejemplos adicionales de ecuaciones lineales y cuadráticas.

Sesión 2:

• Repaso de la sesión anterior.


• Actividad de indagación: Resolver problemas con ecuaciones lineales y cuadráticas utilizando estrategias de factorización.


• Discusión en grupo: Compartir y analizar las soluciones obtenidas.


• Tarea: Investigar y traer ejemplos adicionales de problemas con ecuaciones lineales y cuadráticas para resolver por factorización.

Sesión 3:

• Repaso de la sesión anterior.


• Actividad de indagación: Resolver problemas con ecuaciones lineales y cuadráticas utilizando la fórmula general.


• Discusión en grupo: Compartir y analizar las soluciones obtenidas.


• Tarea: Investigar y traer ejemplos adicionales de problemas con ecuaciones lineales y cuadráticas para resolver por la fórmula general.

Sesión 4:

• Repaso de la sesión anterior.


• Actividad de aplicación: Resolver problemas con ecuaciones lineales y cuadráticas utilizando tanto la factorización como la fórmula general.


• Discusión en grupo: Compartir y discutir las estrategias utilizadas para resolver los