Capacidades, habilidades y destrezas motrices

Plan de clase

Planeación de clase: Capacidades, habilidades y destrezas motrices

Tema: Valora las capacidades, habilidades y destrezas propias y de las demás personas para mostrar mayor disponibilidad corporal y autonomía motriz.

Objetivo:

• Valorar las capacidades, habilidades y destrezas propias y de los demás para promover la disponibilidad corporal y la autonomía motriz.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática interdisciplinar: Diseñar alternativas que fomenten estilos de vida activos y saludables.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Vida saludable e inclusión.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Breve introducción sobre la importancia de las capacidades, habilidades y destrezas motrices para una vida saludable.

Desarrollo:

• Realización de dinámicas de integración y confianza, donde los alumnos se conozcan y valoren las capacidades de cada uno.


• Explicación y práctica de diferentes ejercicios y juegos que ayuden a desarrollar las habilidades y destrezas motrices de los alumnos.


• Fomentar la participación activa y la colaboración entre los alumnos.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre lo aprendido durante la sesión.


• Preguntas para promover la autoevaluación de los alumnos respecto a sus propias capacidades, habilidades y destrezas motrices.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de la sesión anterior y recordatorio del objetivo.


• Introducción de la problemática interdisciplinar: diseño de alternativas para fomentar estilos de vida activos y saludables.

Desarrollo:

• Realización de ejercicios y juegos que promuevan la actividad física y los estilos de vida saludables.


• Trabajo en equipo para diseñar una actividad física creat