Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino
LYNDA JACQUELINE RICARTTI- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino
Tema: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.
Objetivo: Explicar la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, reconocer el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Problemática interdisciplinar: Falta de concientización sobre los efectos del consumo de sustancias adictivas en el sistema nervioso y funcionamiento del cuerpo.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.
Instrumentos de evaluación formativa: 1) Cuestionario de conocimientos previos. 2) Presentación oral sobre los efectos del consumo de sustancias adictivas en el sistema nervioso.
Fase 1: Inicio
Presentación del tema: Explicar a los alumnos el objetivo de la clase y la importancia de entender el funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.
Actividad de motivación: Mostrar imágenes de diferentes órganos y sistemas del cuerpo humano y pedir a los alumnos que identifiquen su función y cómo creen que se coordinan.
Presentación del problema interdisciplinar: Introducir la problemática del consumo de sustancias adictivas y su impacto en el sistema nervioso y el funcionamiento del cuerpo. Realizar una lluvia de ideas sobre los efectos que podrían tener.
Fase 2: Desarrollo
- Sesión 1:
- Introducción a los sistemas nervioso y endocrino: Explicar brevemente qué son y cuál es su función principal.
- Realización de una investigación en grupos sobre el sistema nervio