Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino

LYNDA JACQUELINE RICARTTI
Ubicación curricular
Contenido Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, reconoce el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino


Tema: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.


Objetivo: Explicar la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, reconocer el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.


Metodología: Aprendizaje por indagación.


Problemática interdisciplinar: Falta de concientización sobre los efectos del consumo de sustancias adictivas en el sistema nervioso y funcionamiento del cuerpo.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.


Instrumentos de evaluación formativa: 1) Cuestionario de conocimientos previos. 2) Presentación oral sobre los efectos del consumo de sustancias adictivas en el sistema nervioso.


Fase 1: Inicio



  • Presentación del tema: Explicar a los alumnos el objetivo de la clase y la importancia de entender el funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.



  • Actividad de motivación: Mostrar imágenes de diferentes órganos y sistemas del cuerpo humano y pedir a los alumnos que identifiquen su función y cómo creen que se coordinan.



  • Presentación del problema interdisciplinar: Introducir la problemática del consumo de sustancias adictivas y su impacto en el sistema nervioso y el funcionamiento del cuerpo. Realizar una lluvia de ideas sobre los efectos que podrían tener.




Fase 2: Desarrollo



  • Sesión 1:

    • Introducción a los sistemas nervioso y endocrino: Explicar brevemente qué son y cuál es su función principal.

    • Realización de una investigación en grupos sobre el sistema nervio