Prevención de enfermedades relacionadas con la alimentación y el consumo de alimentos ultraprocesados
Marco Antonio Chan- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase: Prevención de enfermedades relacionadas con la alimentación y el consumo de alimentos ultraprocesados
Tema: Prevención de enfermedades relacionadas con la alimentación y el consumo de alimentos ultraprocesados.
Asignatura: Biología.
Nivel educativo: Secundaria 1º.
Objetivo (PDA): Formula hipótesis acerca de las consecuencias de carencia o exceso de nutrimientos en la dieta; interpreta datos que muestran la correlación entre la incidencia de enfermedades como la caries e hipertensión y el consumo de exceso de sal, azúcar y grasas saturadas.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Enfoque interdisciplinar: Salud.
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.
Instrumentos de evaluación formativa: Diseñar 2 instrumentos de evaluación formativa al final de la planeación.
Fases de la clase:
Sesión 1:
Inicio:
- Saludo a los alumnos y recordatorio del tema anteriormente trabajado.
- Presentación del nuevo tema: "Prevención de enfermedades relacionadas con la alimentación y el consumo de alimentos ultraprocesados".
- Planteamiento de preguntas generadoras para motivar la indagación: ¿Qué enfermedades pueden estar relacionadas con una mala alimentación? ¿Qué es un alimento ultraprocesado?
- Actividad: Realizar una lluvia de ideas en clase sobre las enfermedades relacionadas con la alimentación.
Desarrollo:
- Explicación de los conceptos básicos relacionados con el tema: nutrición, nutrientes, caries, hipertensión, sal, azúcar, grasas saturadas, alimentos ultraprocesados, etc.
- Formación de equipos de trabajo para realizar investigaciones en internet sobre las consecuencias de la carencia o exceso de nutrientes en la dieta y su relación con enfermed