Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

Objetivo: Combina recursos de los lenguajes, tales como movimientos corporales, gestos, velocidades, ritmos, entre otros, al decir rimas, poemas, canciones, retahílas, trabalenguas, adivinanzas u otros juegos del lenguaje.

Metodología: Proyecto comunitario.

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación de la temática: Se mostrará a los alumnos una variedad de recursos de expresión oral, como rimas, poemas, canciones, retahílas, trabalenguas, adivinanzas, entre otros. Se promoverá la participación activa de los alumnos en la identificación de estos recursos.


• Juego del lenguaje: Se realizará una actividad donde los alumnos, por turnos, tendrán que decir una rima, poema, canción o trabalenguas, utilizando movimientos corporales, gestos, velocidades y ritmos.


• Reflexión: Al finalizar la sesión, se llevará a cabo una reflexión grupal sobre la importancia de utilizar diferentes recursos de los lenguajes al expresarse oralmente.

Sesión 2 (45 minutos):

• Investigación sobre lenguas de la comunidad y otros lugares: Se formarán grupos de trabajo y se les proporcionará material de consulta sobre las diferentes lenguas que se hablan en la comunidad y en otros lugares. Los alumnos deberán investigar sobre algunas palabras o expresiones en estas lenguas.


• Presentación de los resultados de la investigación: Cada grupo compartirá con el resto de la clase las palabras o expresiones que han investigado en las diferentes lenguas.


• Juego del lenguaje: Se realizará una actividad en la que los alumnos tendrán qu