Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza
genoveva carrillo
Ubicación curricular
Contenido Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza, que favorece la construcción de una conciencia socioambiental.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Promueve actitudes y acciones de cuidado hacia la naturaleza e involucra a las personas de su familia y escuela para colaborar en ellas.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase: Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza
Tema: La importancia del cuidado del medio ambiente y las plantas para el planeta.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Objetivo (PDA): Promover actitudes y acciones de cuidado hacia la naturaleza e involucrar a las personas de su familia y escuela para colaborar en ellas.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del problema: Los alumnos no reconocen la importancia del cuidado del medio ambiente y las plantas para el planeta.
- Actividad inicial: Realizar una lluvia de ideas sobre qué saben acerca de la naturaleza y las plantas.
- Planteamiento del problema: ¿Por qué es importante cuidar el medio ambiente y las plantas para el planeta y para nosotros mismos?
- Organización en equipos: Dividir a los alumnos en equipos de trabajo.
- Investigación: Los equipos deberán investigar sobre la importancia del cuidado del medio ambiente y las plantas para el planeta.
- Recursos de apoyo: Utilizar libros, videos y recursos digitales para la investigación.
Sesión 2:
- Socialización de la investigación: Cada equipo deberá presentar a la clase los resultados de su investigación.
- Discusión y reflexión: Realizar una discusión grupal sobre los hallazgos de cada equipo y la importancia de cuidar el medio ambiente y las plantas.
- Actividad práctica: Realizar una actividad práctica en el aula, como sembrar semillas o cuidar plantas.
Sesión 3:
- Recolección de datos: Los alumnos deberán realizar una encuesta a sus compañeros, familiares o personas cercanas, para conocer sus hábitos de cuidado hacia el medio ambiente y las plantas.
- Análi