La función creativa del español en la expresión de necesidades e intereses comunitarios.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula para alumnos de Secundaria 3º para Español:

Tema: La función creativa del español en la expresión de necesidades e intereses comunitarios.

Problemática: Contaminación ambiental

Objetivo (PDA): Crea textos literarios de distintos géneros, para ofrecer una propuesta de solución a problemas de la comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario

Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: La función creativa del español en la expresión de necesidades e intereses comunitarios.


• Introducción a la problemática de la contaminación ambiental y su impacto en la comunidad.


• Motivación a los alumnos a pensar críticamente sobre posibles soluciones a la contaminación ambiental.

Desarrollo:

• Realizar una lluvia de ideas en la cual los alumnos mencionen distintos problemas de contaminación ambiental que puedan identificar en su comunidad.


• Organizar a los alumnos en grupos pequeños y asignarles un problema de contaminación ambiental específico.


• Cada grupo deberá investigar sobre el problema asignado y proponer diferentes soluciones creativas.

Cierre:

• Los grupos presentarán sus propuestas de solución al resto de la clase.


• Reflexionar en conjunto sobre la importancia de la creatividad y el español como herramientas para encontrar soluciones a problemas comunitarios.


• Asignar la tarea de investigar sobre distintos géneros literarios para la siguiente sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Breve repaso de la sesión anterior y recordatorio del objetivo de la clase.


• Introducción a los diferentes géneros literarios que los alumnos deben invest