Construcción del proyecto de vida

Plan de clase

Planeación de clase: Construcción del proyecto de vida

Tema: Valora metas individuales y de otras personas a partir de identificar situaciones y formas de actuar que las afectan para favorecer su logro y el bienestar colectivo.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Pensamiento crítico

Problema a atender: No valora sus metas personales

Objetivo (PDA): Al finalizar las cuatro sesiones, los alumnos serán capaces de valorar metas individuales y de otras personas a partir de identificar situaciones y formas de actuar que las afectan, promoviendo su logro y el bienestar colectivo.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del objetivo de la clase y de la metodología de Aprendizaje servicio.


• Generar un diálogo con los alumnos sobre la importancia de tener metas personales y el impacto que pueden tener en su vida y en la sociedad.

Desarrollo:

• Realizar una actividad de reflexión individual en la que los alumnos identifiquen y escriban sus metas personales a corto, mediano y largo plazo.


• Formar grupos pequeños y pedir a los alumnos que compartan sus metas y las discutan en relación con los demás miembros del grupo.


• Cada grupo seleccionará una meta común y diseñará un plan de acción para alcanzarla.

Cierre:

• Cada grupo presentará su meta y su plan de acción frente a toda la clase.


• Reflexionar en conjunto sobre la importancia de valorar las metas individuales y colectivas, y cómo pueden ayudarse mutuamente para alcanzarlas.

Sesión 2:

Inicio:

• Recordar el objetivo de la clase anterior y retomar los planes de acción diseñados por los grupos.


• Introducir el concepto de empatía y cómo puede ayudar a valorar las metas de otr