Prevención de enfermedades relacionadas con la alimentación y el consumo de alimentos ultraprocesados.

Marco Antonio Chan
Ubicación curricular
Contenido Prevención de enfermedades relacionadas con la alimentación y el consumo de alimentos ultraprocesados.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica causas de la obesidad y la diabetes relacionadas con la dieta y el sedentarismo a fin de formular su proyecto de vida saludable, incluye factores protectores y propone acciones para reducir factores de riesgo, incluyendo su entorno familiar y comunitario.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase para Biología - Prevención de enfermedades relacionadas con la alimentación y el consumo de alimentos ultraprocesados


Tema: Prevención de enfermedades relacionadas con la alimentación y el consumo de alimentos ultraprocesados.


Grado: Secundaria 1º


Objetivo (PDA): Identificar causas de la obesidad y la diabetes relacionadas con la dieta y el sedentarismo a fin de formular un proyecto de vida saludable, incluyendo factores protectores y proponiendo acciones para reducir factores de riesgo, incluyendo el entorno familiar y comunitario.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Enfoque transversal: Salud


Fases de cada sesión:


Sesión 1:
Inicio: Presentación del tema y motivación. Realizar una lluvia de ideas sobre enfermedades relacionadas con la alimentación y el consumo de alimentos ultraprocesados.
Desarrollo: Investigación guiada sobre la obesidad y la diabetes, sus causas y los efectos en la salud. Los alumnos realizarán una lista de factores de riesgo y factores protectores relacionados con la dieta y el sedentarismo.
Cierre: Puesta en común de los hallazgos de la investigación. Reflexionar sobre la importancia de llevar una vida saludable y cómo esto afecta el proyecto de vida de cada alumno.


Sesión 2:
Inicio: Repaso de la sesión anterior y revisión de los conceptos clave. Introducción de la temática interdisciplinar de educación física y cómo se relaciona con la prevención de enfermedades relacionadas con la alimentación.
Desarrollo: Realización de actividades físicas relacionadas con la quema de calorías y el mantenimiento de un peso saludable. Reflexión sobre la importancia de la actividad física