Empleo de textos con instrucciones para participar en juegos, usar o elaborar objetos, preparar alimentos u otros propósitos.

Plan de clase

Tema: Empleo de textos con instrucciones para participar en juegos, usar o elaborar objetos, preparar alimentos u otros propósitos.

Grado: Primaria 1º

Objetivo (PDA): Sigue instrucciones, orales o escritas, para preparar un alimento sencillo y saludable (receta), utilizar o construir un objeto, y/o participar en un juego o alguna otra actividad.

Metodología: Proyecto comunitario

Integración interdisciplinar: Atender al problema de la falta de autonomía en los alumnos a través del tema seleccionado y la aplicación de la metodología de proyecto comunitario.

Enfoque: Vida saludable y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Empleo de textos con instrucciones. Explicar la importancia de seguir instrucciones en diferentes situaciones para lograr autonomía.


• Lectura en voz alta de un cuento que involucre la preparación de un alimento sencillo y saludable. Discusión en grupo sobre el proceso y los pasos necesarios.


• Introducción al proyecto comunitario: Seleccionar un alimento sencillo y saludable para preparar en clase y compartir con la comunidad.


• Actividad práctica: Elaborar una lista de ingredientes y una lista de pasos para la preparación del alimento seleccionado.

Sesión 2:

• Repaso de la lista de ingredientes y pasos para la preparación del alimento.


• Lectura de diferentes recetas que involucren el alimento seleccionado.


• Actividad práctica: Los alumnos escribirán su propia receta siguiendo instrucciones y utilizando un formato adecuado.

Sesión 3:

• Repaso de la receta escrita por los alumnos.


• Introducción a la construcción de ob