Cambios y regularidades de fenómenos naturales y actividades de las personas.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Cambios y regularidades de fenómenos naturales y actividades de las personas.
Grado: Primaria 1º
Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una.
Metodología: Aprendizaje por indagación.

Objetivo:

• Describir y registrar de manera cronológica cambios y regularidades del entorno natural durante el día, la noche y a lo largo de una semana, utilizando términos como ayer, hoy, mañana, los nombres y el orden de los días de la semana y las relaciones temporales "antes de" y "después de".

Sesión 1:

Actividad inicial (10 minutos):

• Presentación del problema: Ocurrió un eclipse solar total en nuestro estado. Preguntar a los alumnos qué saben sobre los eclipses y qué les gustaría aprender.

Desarrollo (30 minutos):

• Realizar una lluvia de ideas sobre los cambios y regularidades que ocurren en el entorno natural durante el día, la noche y a lo largo de una semana.


• Mostrar imágenes de diferentes fenómenos naturales y actividades de las personas y preguntar a los alumnos qué cambios y regularidades pueden identificar en cada una de ellas.


• Introducir los conceptos de ayer, hoy, mañana, los nombres y el orden de los días de la semana y las relaciones temporales "antes de" y "después de".


• Pedir a los alumnos que describan y registren de manera cronológica los cambios y regularidades que ocurren en su entorno natural durante un día.

Cierre (5 minutos):

• Reflexionar sobre lo aprendido en la sesión y plantear las expectativas para la siguiente sesión.

Sesión 2:

Actividad inicial (10 minutos):

• Repasar lo aprendido en la sesión anterior sobre los cambios y regularidades del entorno natural durante el día.

Desarrollo (30 minutos):

• Presentar informaci