Interculturalidad y sustentabilidad en relación con la naturaleza y los derechos humanos

Jahir González
Ubicación curricular
Contenido Interculturalidad y sustentabilidad: formas en las que los pueblos originarios y otras culturas del país se relacionan con la naturaleza para contribuir a reducir el impacto negativo de la humanidad en el medio natural y social, así como acciones colectivas para promover el bienestar con respeto y protección, a fin de preservar la naturaleza y fortalecer la conciencia geográfica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica que hay leyes que protegen los derechos humanos a la salud y a un medio ambiente sano para el desarrollo y bienestar
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: Interculturalidad y sustentabilidad en relación con la naturaleza y los derechos humanos


Tema: Interculturalidad y sustentabilidad: formas en las que los pueblos originarios y otras culturas del país se relacionan con la naturaleza para contribuir a reducir el impacto negativo de la humanidad en el medio natural y social, así como acciones colectivas para promover el bienestar con respeto y protección, a fin de preservar la naturaleza y fortalecer la conciencia geográfica.


Objetivo (PDA): Identificar que hay leyes que protegen los derechos humanos a la salud y a un medio ambiente sano para el desarrollo y bienestar.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.


Enfoque: Pensamiento crítico y Vida saludable.


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Introducción al tema: Presentación del tema "Interculturalidad y sustentabilidad" y explicación de su importancia para el medio ambiente y el bienestar humano.

  • Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre las diferentes maneras en las que los pueblos originarios y otras culturas se relacionan con la naturaleza para contribuir a reducir el impacto negativo de la humanidad en el medio natural y social.

  • Presentación del problema: "Reconocimiento de las necesidades y conocer sus derechos para ejercerlos". Discutir en grupos cómo las necesidades básicas están relacionadas con los derechos y cómo esto afecta el bienestar de las personas.


Sesión 2:



  • Actividad: Investigación en grupos sobre las leyes que protegen los derechos humanos a la salud y a un medio ambiente sano para el desarrollo y bienestar.

  • Análisis de resultados: Cada grupo presenta los hallazgos de s