Narración de actividades y eventos relevantes

Plan de clase

Secuencia didáctica: Narración de actividades y eventos relevantes

Objetivo: Relatar historias relacionadas con actividades y eventos que tienen lugar en el entorno inmediato, cuidando el orden lógico de los hechos y el volumen de voz.

Metodología: Proyecto comunitario

Interdisciplinariedad: Identificar las partes de la narración y trabajar con ellas

Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una

Sesión 1:

• Presentación (5 minutos)

  
  
  
  
  • Saludo y motivación para la clase.
  
  
  • Explicación del objetivo de la clase: aprender a relatar historias sobre actividades y eventos relevantes en el entorno inmediato.
  
  
  
  



• Actividad de inicio (10 minutos)

  
  
  
  
  • Los alumnos se dividen en grupos y cada grupo comparte una historia que hayan vivido recientemente.
  
  
  • Se les pide que identifiquen las partes de la narración presentes en cada historia.
  
  
  
  



• Desarrollo (30 minutos)

  
  
  
  
  • Explicación de las partes de la narración: inicio, desarrollo y desenlace.
  
  
  • Ejemplificación de cada parte con ejemplos de historias sencillas.
  
  
  • Los alumnos, en grupos, crean una historia a partir de una actividad o evento relevante en su entorno y la dividen en las partes de la narración identificadas anteriormente.
  
  
  
  



• Cierre (5 minutos)

  
  
  
  
  • Cada grupo comparte su historia con el resto de la clase, cuidando el orden lógico de los hechos y el volumen de voz.
  
  
  • Reflexión final sobre la importancia de cuidar el orden y el volumen al narrar una historia.
  
  
  
  

Sesión 2:

• Presentación (5 minutos)

  
  
  
  
  • Saludo y recordatorio del objetivo de la clase: relatar historias sobre actividades y eventos relevantes en el entorno.
  
  
  
  



• Actividad de inicio (10 minutos)

  
  
  
  
  • Los alumnos, en grupos, leen un cuento corto y deben identi