“Fortaleciendo la democracia: retos y participación ciudadana”

Plan de clase

Título de la clase: “Fortaleciendo la democracia: retos y participación ciudadana”

Objetivo de la clase (PDA): Valora los retos que enfrenta la democracia en México y el mundo para involucrarse en su fortalecimiento.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Interdisciplinariedad: Incorporación de elementos de Historia, Ciencias Sociales y Lenguaje

Enfoque: Pensamiento crítico

Instrumentos de evaluación formativa: 1) Cuestionario de reflexión sobre los retos de la democracia y la participación ciudadana; 2) Presentación oral sobre mecanismos de representación democrática en México y el mundo.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: “Instituciones, organizaciones y mecanismos de representación democrática”


• Pregunta generadora: ¿Qué es la democracia y cuáles son las principales instituciones y mecanismos de representación democrática en México y el mundo?
  Desarrollo:


• Los alumnos formarán equipos y recibirán una lista de instituciones y mecanismos de representación democrática para investigar.


• Cada equipo presentará sus hallazgos al resto de la clase y se generará un debate sobre la importancia de estos elementos en la democracia.
  Cierre:


• Reflexión individual sobre la importancia de las instituciones y mecanismos de representación democrática en la sociedad actual.


• Registro de las reflexiones en un cuaderno de clase.

Sesión 2:
Inicio:

• Revisión de las reflexiones de la sesión anterior.


• Presentación del problema: “Desconoce cómo participar dentro de la democracia”.
  Desarrollo:


• Los alumnos formarán equipos y analizarán el problema planteado.


• Realizarán una lluvia de ideas sobre posibles soluciones