"Principios éticos como referente para un desarrollo sustentable"

Plan de clase

Planeación de clase: "Principios éticos como referente para un desarrollo sustentable"

Tema: Principios éticos como referente para un desarrollo sustentable
Asignatura: Formación cívica y ética
Nivel: Secundaria 2º

Objetivo (PDA): Evaluar la contribución de la ética en las prácticas de producción, distribución y consumo de bienes y servicios, para generar alternativas de desarrollo sustentables.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Enfoque interdisciplinar: Incorporar el conocimiento de otras asignaturas para abordar el problema de la falta de conocimiento acerca de la importancia de la sustentabilidad en la vida diaria.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del problema: Falta de conocimiento acerca de la importancia de la sustentabilidad en la vida diaria.


• Generar una lluvia de ideas sobre qué entienden por sustentabilidad y su importancia.


• Realizar una breve introducción a los principios éticos como referente para un desarrollo sustentable.

Desarrollo:

• Dividir a los estudiantes en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre un problema específico relacionado con la falta de sustentabilidad en la vida diaria.


• Los grupos deberán analizar el problema desde diferentes perspectivas (ambiental, social, económica) y proponer alternativas de solución basadas en principios éticos.

Cierre:

• Cada grupo presentará su problemática y las alternativas de solución propuestas.


• Promover el debate y la reflexión sobre la importancia de la ética en la búsqueda de alternativas sustentables.


• Asignar como tarea investigar sobre prácticas sustentables en diferentes ámbitos (hogar, escuela, comunidad).

Sesión 2:
Inicio: