Efectos en la vida de las personas, derivados de cambios sociales, culturales y en la salud - El problema de la migración.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Efectos en la vida de las personas, derivados de cambios sociales, culturales y en la salud - El problema de la migración.

Objetivo (PDA): Dialogar acerca de situaciones que conoce o ha vivido en su familia o comunidad, para comprender causas y efectos en la vida de las personas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Enfoque: Inclusión y pensamiento crítico

Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

Introducción (5 minutos):

• Saludar a los estudiantes y hacer una breve revisión de lo aprendido en la clase anterior sobre cambios sociales y culturales.


• Introducir el tema de la migración y su relación con los cambios sociales y culturales.


• Explicar la importancia de dialogar y comprender las causas y efectos de la migración en la vida de las personas.

Desarrollo (35 minutos):

• Realizar una lluvia de ideas sobre lo que los estudiantes saben o han escuchado sobre la migración.


• Organizar a los estudiantes en grupos de trabajo y entregarles una lista de preguntas para discutir en su grupo, como por ejemplo: ¿Por qué las personas migran? ¿Cuáles son los efectos de la migración en la vida de las personas? ¿Cómo afecta la migración a las comunidades?


• Dar tiempo a los estudiantes para que discutan y compartan sus opiniones en sus grupos.


• Pedir a cada grupo que seleccione un representante para compartir sus conclusiones con toda la clase.

Cierre (5 minutos):

• Realizar una puesta en común de las conclusiones de los grupos y fomentar el diálogo entre los estudiantes.


• Hacer preguntas adicionales para reflexionar sobre el tema, como por ejemplo: ¿Creen que la migración es siempre una elección? ¿Cuáles son las