La cultura de paz y la creación de ambientes que garanticen el respeto a la vida y la dignidad del ser humano

Tania de Jesus Cano
Ubicación curricular
Contenido La cultura de paz y la creación de ambientes que garanticen el respeto a la vida y la dignidad del ser humano.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Aplica la cultura de paz para tomar decisiones responsables en contextos presenciales y virtuales que promuevan el respeto a la dignidad, la diversidad, la inclusión y la interculturalidad.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase de Formación cívica y ética


Tema: La cultura de paz y la creación de ambientes que garanticen el respeto a la vida y la dignidad del ser humano


Objetivo (PDA): Aplica la cultura de paz para tomar decisiones responsables en contextos presenciales y virtuales que promuevan el respeto a la dignidad, la diversidad, la inclusión y la interculturalidad.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Interdisciplinaridad: Atender al problema del conflicto actual entre México y Ecuador


Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una


Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del tema: La cultura de paz y su importancia en la sociedad.

  • Actividad de motivación: Mirar un video corto sobre la importancia de la cultura de paz en la vida cotidiana.

  • Planteamiento del problema: Los alumnos muestran notable interés en el conflicto actual entre México y Ecuador. ¿Cómo podemos aplicar la cultura de paz para tomar decisiones responsables en este contexto?


Desarrollo:



  • Realización de una lluvia de ideas en grupo sobre qué es la cultura de paz y cómo se puede aplicar en contextos de conflicto.

  • Investigación en línea sobre el conflicto entre México y Ecuador y sus implicaciones.

  • Discusión en grupos pequeños sobre posibles soluciones pacíficas al conflicto.


Cierre:



  • Puesta en común de las soluciones propuestas por cada grupo.

  • Reflexión individual sobre la importancia de aplicar la cultura de paz en situaciones de conflicto.

  • Tarea: Investigar ejemplos históricos de resolución pacífica de conflictos.


Sesión 2:


Inicio:



  • Repaso de la sesión anterior: Recordar brevemente la importancia de la cultura de paz y el conflicto