Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Plan de clase

Planeación de clase de Tecnología para alumnos de Secundaria 2º:

Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

PDA (Propósito de aprendizaje): Analiza las herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización, como una extensión de las posibilidades corporales para solucionar problemas en diversos contextos.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Enfoque interdisciplinar: Arte y experiencias estéticas.

Sesión 1 (50 minutos):

Fase de Inicio:

• Saludo y revisión de la clase anterior.


• Introducción al tema: explicar la importancia de las herramientas, máquinas e instrumentos como extensiones del cuerpo humano para satisfacer necesidades y resolver problemas.


• Mostrar imágenes o ejemplos de herramientas y máquinas en diferentes contextos (hogar, trabajo, industria, etc.).


• Realizar preguntas para activar el conocimiento previo de los alumnos sobre el tema.

Fase de Desarrollo:

• Presentación de la metodología de Aprendizaje servicio y su importancia para la comprensión del tema.


• Realizar una actividad práctica en la que los alumnos identifiquen diferentes herramientas y máquinas en su entorno cercano. Pueden tomar fotografías o hacer dibujos para evidenciarlas.


• Organizar a los alumnos en grupos y asignarles un problema o necesidad a resolver utilizando herramientas, máquinas o instrumentos. Por ejemplo, cómo transportar agua de un lugar a otro sin derramarla.


• Los grupos deberán diseñar y construir un prototipo utilizando materiales disponibles en el aula, teniendo en cuenta las características y funciones de las herramientas y máquinas a utilizar.


• Acompañar a los grupo