Las reacciones químicas y su interpretación

jazmin Gongora
Ubicación curricular
Contenido Las reacciones químicas: manifestaciones, propiedades e interpretación de las ecuaciones químicas con base en la Ley de conservación de la materia, así como la absorción o desprendimiento de energía en forma de calor.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce distintas reacciones químicas en su entorno y en actividades experimentales, a partir de sus manifestaciones y el cambio de propiedades de reactivos a productos.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase: Las reacciones químicas y su interpretación (Química - Secundaria 3º)


Objetivo (PDA): Reconoce distintas reacciones químicas en su entorno y en actividades experimentales, a partir de sus manifestaciones y el cambio de propiedades de reactivos a productos.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Problemática: Pensamiento científico


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Instrumentos de evaluación formativa:



  1. Cuestionario de comprensión: Un cuestionario con preguntas que evalúen la comprensión de los conceptos clave sobre las reacciones químicas y su interpretación.

  2. Experimento práctico: Un experimento práctico en el que los estudiantes deban identificar y describir las manifestaciones de una reacción química, así como analizar el cambio de propiedades de los reactivos a productos.


Planeación de las sesiones:


Sesión 1:


Inicio:



  • Introducción al tema: Las reacciones químicas y su importancia en la vida cotidiana.

  • Presentación de la Ley de conservación de la materia y su relación con las reacciones químicas.

  • Planteamiento de la problemática: ¿Cómo podemos identificar las distintas reacciones químicas en nuestro entorno?


Desarrollo:



  • Realización de una lluvia de ideas sobre ejemplos de reacciones químicas en el entorno de los estudiantes.

  • Exposición de ejemplos concretos de reacciones químicas y sus manifestaciones: cambio de color, formación de gases, cambio de temperatura, etc.

  • Explicación de las ecuaciones químicas y su interpretación.


Cierre:



  • Reflexión sobre la importancia de reconocer las reacciones químicas en nuestro entorno.

  • Asignación de la tarea: Investigar y traer ejemplos de reacciones químicas en la vida co