Salud sexual y reproductiva en adolescentes

Plan de clase

Planeación de clase: Salud sexual y reproductiva en adolescentes

Tema: Prevención de infecciones de transmisión sexual y embarazo en adolescentes

Objetivo (PDA): Compara las maneras en que la cultura influye en el concepto de sexualidad; reconoce que todas las culturas tienen maneras distintas de comprender el género, la sexualidad y la reproducción; y reflexiona acerca de que el inicio de la actividad sexual debe ser de manera consensuada.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.

Interdisciplinariedad: Atender al problema del desconocimiento de los roles sexuales y formas de prevención de enfermedades.

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema y los objetivos de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre el concepto de sexualidad y la influencia cultural.


• Introducción a la lectura de textos sobre diferentes culturas y su comprensión de la sexualidad y reproducción.

Desarrollo:

• Lectura individual y/o grupal de los textos seleccionados.


• Análisis y discusión de los textos, resaltando las diferencias y similitudes entre las culturas.


• Identificación de los roles sexuales presentes en cada cultura y su relación con la prevención de enfermedades.

Cierre:

• Reflexión individual o grupal sobre la importancia de comprender las diferentes perspectivas culturales en relación a la sexualidad y la prevención de enfermedades.


• Propuesta de actividades de escritura para la próxima sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso del tema de la sesión anterior y los objetivos de la clase.


• Presentació