Manifestaciones artísticas y culturales del inglés.

Plan de clase

Clase: Manifestaciones artísticas y culturales del inglés

Objetivo: Seleccionar alguna manifestación artística o cultural y difundirla en inglés, mediante diversos elementos y recursos artísticos.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Problema a atender: La escuela sufre de violencia y bullying

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Rúbrica de evaluación de la presentación oral de la manifestación artística o cultural en inglés


2. Cuestionario de autoevaluación sobre la utilización de elementos y recursos artísticos en la difusión de la manifestación cultural

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del objetivo de la clase y la importancia de las manifestaciones artísticas y culturales en el aprendizaje del inglés.


• Reflexión sobre el problema de violencia y bullying en la escuela y cómo las manifestaciones artísticas y culturales pueden contribuir a su prevención.

Desarrollo:

• Introducción a diferentes manifestaciones artísticas y culturales del mundo anglófono (música, danza, literatura, cine, etc.).


• Investigación en grupos sobre una manifestación artística o cultural específica y su relación con la cultura anglosajona.


• Selección de una manifestación artística o cultural para trabajar en el proyecto comunitario.

Cierre:

• Puesta en común de las manifestaciones artísticas o culturales seleccionadas por cada grupo.


• Asignación de tareas para la próxima sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Recordatorio del objetivo y las manifestaciones artísticas o culturales seleccionadas por cada grupo.


• Reflexión sobre la importancia de difundir la cultura anglosaj