Manifestaciones artísticas y culturales del inglés

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Manifestaciones artísticas y culturales del inglés

Nivel: Secundaria 1º

Objetivo (PDA): Realiza una lectura crítica y emite su opinión en inglés sobre diversas manifestaciones culturales y artísticas de pueblos de habla inglesa.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática: La escuela presenta problemas de violencia y bulling.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Sesión 1:
Inicio (10 minutos):

• Saludos y revisión de tareas previas


• Presentación del tema: Manifestaciones artísticas y culturales del inglés


• Conversación sobre la importancia de valorar y respetar las diferentes culturas

Desarrollo (30 minutos):

• Presentación de diferentes manifestaciones artísticas y culturales de pueblos de habla inglesa (música, literatura, teatro, danza, etc.)


• Discusión en grupos sobre las manifestaciones presentadas y su importancia en la cultura inglesa

Cierre (10 minutos):

• Puesta en común de las opiniones y conclusiones de cada grupo


• Reflexión sobre la relación entre la cultura inglesa y la cultura propia de los estudiantes

Sesión 2:
Inicio (10 minutos):

• Repaso de la sesión anterior


• Presentación del proyecto comunitario: "Celebración de la diversidad cultural en nuestra escuela"

Desarrollo (30 minutos):

• Organización de los estudiantes en grupos de trabajo para la realización del proyecto


• Investigación sobre las diferentes manifestaciones culturales y artísticas de pueblos de habla inglesa


• Elaboración de una lista de posibles actividades para la celebración

Cierre (10 minutos):

• Puesta en común de las ideas y actividades propuestas


• Acuerdo sobre las actividades a rea