Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes

Plan de clase

Planeación de clase: Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes

Tema: Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes, desde una perspectiva comunitaria.

Nivel: Preescolar 3º

Objetivo (PDA): De manera oral, expresar ideas completas sobre necesidades, vivencias, emociones, gustos, preferencias y saberes a distintas personas, combinando los lenguajes.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Los alumnos presentan dificultad para juntar las palabras en oraciones y comunicarlas de manera clara.

Enfoque: Inclusión y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del proyecto: Explicar a los alumnos que trabajarán en un proyecto comunitario donde aprenderán a comunicar sus necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes de manera oral.


• Actividad de sensibilización: Realizar una actividad en la que los alumnos expresen sus emociones y necesidades a través de dibujos y gestos.


• Reflexión grupal: Comentar y dialogar sobre las diferentes emociones y necesidades que se expresaron en la actividad.

Sesión 2:

• Lectura de un cuento relacionado con el tema de la comunicación oral.


• Reflexión grupal sobre el cuento: Dialogar sobre cómo los personajes del cuento expresaron sus necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes de manera oral.


• Actividad práctica: Realizar una dramatización en la que los alumnos representen situaciones en las que expresen sus necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes.

Sesión 3:

• Juego de roles: Dividir a los alumnos en parejas y asignarles diferentes roles (por ejemplo