Factores que inciden en los procesos técnicos

Plan de clase

Planeación de clase para Tecnología en secundaria 1º: Factores que inciden en los procesos técnicos

Tema: Factores que inciden en los procesos técnicos

Objetivo: Comprender la satisfacción de necesidades como la base de la creación e innovación técnica para reflexionar acerca de la influencia de intereses, prejuicios, estereotipos y aspiraciones, que favorecen o limitan la igualdad de oportunidades en el desarrollo de procesos técnicos.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinariedad: Atender al problema de no utilizar adecuadamente los recursos naturales y la materia prima que producen en el contexto.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Enfoque: Pensamiento crítico y de igualdad de género

Instrumentos de evaluación formativa: Diseñar 2 instrumentos de evaluación formativa al final.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Factores que inciden en los procesos técnicos.


• Realización de una lluvia de ideas sobre las necesidades que deben ser satisfechas mediante procesos técnicos.

Desarrollo:

• Explicación del concepto de satisfacción de necesidades como base de la creación e innovación técnica.


• Análisis de diferentes procesos técnicos y cómo contribuyen a satisfacer necesidades.


• Reflexión sobre la influencia de intereses, prejuicios, estereotipos y aspiraciones en los procesos técnicos.

Cierre:

• Realización de una actividad práctica en la que los alumnos identifiquen y analicen los diferentes factores que inciden en un proceso técnico específico.


• Preguntas de reflexión para el cierre de la sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de lo visto en la sesión anterior.


• Presentación del problem