Lectura y análisis de mitos y leyendas

maria velazquez
Ubicación curricular
Contenido Lectura y análisis de mitos y leyendas, para su disfrute y valoración.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Lee mitos y leyendas de México y del mundo, y reconoce las características y funciones de cada tipo de texto.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Igualdad de género

Plan de clase

Planeación de clase: Lectura y análisis de mitos y leyendas


Tema: Lectura y análisis de mitos y leyendas, para su disfrute y valoración.


Grado: 6º de Primaria


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.


Objetivo: Lee mitos y leyendas de México y del mundo, y reconoce las características y funciones de cada tipo de texto.


Metodología: Proyecto comunitario.


Enfoque: Inclusión y de Igualdad de género.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema y objetivo de la clase.

  • Explicación de qué son los mitos y las leyendas.

  • Lectura de un mito o leyenda corta en voz alta.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre las características de los mitos y las leyendas.

  • Actividad: Los alumnos formarán grupos y buscarán mitos y leyendas de México y del mundo para compartir en la siguiente sesión.


Sesión 2:



  • Recapitulación de la sesión anterior.

  • Presentación de los mitos y leyendas encontrados por los alumnos.

  • Lectura en voz alta y análisis de uno de los mitos o leyendas encontrados.

  • Actividad: Los alumnos realizarán un mural con imágenes y descripciones de los mitos y leyendas seleccionados.


Sesión 3:



  • Recapitulación de la sesión anterior.

  • Explicación de las características y funciones de los mitos y las leyendas.

  • Lectura en voz alta y análisis de otro mito o leyenda.

  • Actividad: Los alumnos escribirán un cuento corto inspirado en un mito o leyenda, respetando sus características y funciones.


Sesión 4:



  • Recapitulación de la sesión anterior.

  • Presentación de los cuentos cortos escritos por los alumnos.

  • Lectura en voz alta de algunos de los cuentos.

  • Actividad: Los alumnos trabajarán en parejas para realizar una representación teatral de un mito o