Narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.

Ramírez
Ubicación curricular
Contenido Narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Relata historias relacionadas con actividades y eventos que tienen lugar en su entorno inmediato, cuidando el orden lógico de los hechos y el volumen de voz.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula para alumnos de Primaria 1º


Tema: Narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.


Objetivo: Relatar historias relacionadas con actividades y eventos que tienen lugar en su entorno inmediato, cuidando el orden lógico de los hechos y el volumen de voz.


Metodología: Proyecto comunitario


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos):


Introducción:



  • Saludo y motivación para la clase.

  • Recordar lo aprendido en sesiones anteriores sobre la narración.

  • Presentar el objetivo de la clase.


Desarrollo:



  1. Conversación sobre actividades y eventos relevantes en el entorno inmediato (familia, escuela, comunidad).

  2. Identificación y discusión de las partes de la narración (inicio, desarrollo y desenlace).

  3. Lectura en voz alta de una historia relacionada con el tema.

  4. Análisis y discusión de la historia leída, identificando las partes de la narración.

  5. Ejercicio práctico: Los alumnos deberán crear una historia breve sobre una actividad o evento relevante en su entorno, cuidando el orden lógico de los hechos.

  6. Puesta en común de las historias creadas por los alumnos, manteniendo un volumen de voz adecuado.


Cierre:



  • Reflexión sobre la importancia de cuidar el orden lógico de los hechos en una narración.

  • Explicación del trabajo a realizar en la siguiente sesión.


Sesión 2 (45 minutos):


Desarrollo:



  1. Recordatorio del tema y del objetivo de la clase anterior.

  2. Lectura de las historias creadas por los alumnos en la sesión anterior.

  3. Identificación y corrección de posibles errores en el orden lógico de los hechos.

  4. Ejercicio práctico: Los alumnos deberán rees