Narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.
Ramírez
Ubicación curricular
Contenido Narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Relata historias relacionadas con actividades y eventos que tienen lugar en su entorno inmediato, cuidando el orden lógico de los hechos y el volumen de voz.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase para trabajar en Aula para alumnos de Primaria 1º
Tema: Narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.
Objetivo: Relatar historias relacionadas con actividades y eventos que tienen lugar en su entorno inmediato, cuidando el orden lógico de los hechos y el volumen de voz.
Metodología: Proyecto comunitario
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos):
Introducción:
- Saludo y motivación para la clase.
- Recordar lo aprendido en sesiones anteriores sobre la narración.
- Presentar el objetivo de la clase.
Desarrollo:
- Conversación sobre actividades y eventos relevantes en el entorno inmediato (familia, escuela, comunidad).
- Identificación y discusión de las partes de la narración (inicio, desarrollo y desenlace).
- Lectura en voz alta de una historia relacionada con el tema.
- Análisis y discusión de la historia leída, identificando las partes de la narración.
- Ejercicio práctico: Los alumnos deberán crear una historia breve sobre una actividad o evento relevante en su entorno, cuidando el orden lógico de los hechos.
- Puesta en común de las historias creadas por los alumnos, manteniendo un volumen de voz adecuado.
Cierre:
- Reflexión sobre la importancia de cuidar el orden lógico de los hechos en una narración.
- Explicación del trabajo a realizar en la siguiente sesión.
Sesión 2 (45 minutos):
Desarrollo:
- Recordatorio del tema y del objetivo de la clase anterior.
- Lectura de las historias creadas por los alumnos en la sesión anterior.
- Identificación y corrección de posibles errores en el orden lógico de los hechos.
- Ejercicio práctico: Los alumnos deberán rees