Estilos de vida activos y saludables
ALEX LIZANDER PERALTA
Ubicación curricular
Contenido Estilos de vida activos y saludables.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Diseña alternativas que fomenten la práctica de estilos de vida activos y saludables, a partir del análisis de comportamientos que ponen en riesgo la salud, para hacer frente a problemas asociados con el sedentarismo.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase: Estilos de vida activos y saludables
Tema: Estilos de vida activos y saludables
Objetivo: Diseñar alternativas que fomenten la práctica de estilos de vida activos y saludables, a partir del análisis de comportamientos que ponen en riesgo la salud, para hacer frente a problemas asociados con el sedentarismo.
Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque: Vida saludable
Sesión 1: 50 minutos
Fase de inicio:
- Saludo y presentación de la clase.
- Motivación: Se mostrará a los alumnos imágenes y videos que representen estilos de vida activos y saludables, resaltando los beneficios que aportan a la salud física y mental.
Fase de desarrollo:
- Explicación del concepto de estilos de vida activos y saludables, resaltando la importancia de la actividad física y una alimentación equilibrada.
- Discusión en grupo sobre los comportamientos que ponen en riesgo la salud y que están relacionados con el sedentarismo, como el uso excesivo de dispositivos electrónicos y la falta de actividad física.
- Realización de una actividad práctica: Los alumnos, en grupos, deberán identificar comportamientos de riesgo en su entorno escolar y proponer alternativas para fomentar estilos de vida activos y saludables. Podrán realizar encuestas, entrevistas o investigaciones para recopilar información.
- Presentación de los resultados en plenaria, donde cada grupo compartirá sus propuestas y se debatirán las mejores alternativas.
Fase de cierre:
- Reflexión individual: Cada alumno deberá escribir en una hoja las acciones que se compromete a realizar para fomentar un estilo de vida activo y saludable en su vida diaria.
- Plenaria: Algunos alumnos compartirán sus reflexiones y se gener