Prevención de situaciones de riesgo

Plan de clase

Planeación de clase: Prevención de situaciones de riesgo

Tema: Prevención de situaciones de riesgo
Nivel educativo: Secundaria 1º
Área: Educación Socioemocional / Tutoría

Objetivo:
Incorporar prácticas que incidan en la prevención de situaciones de riesgo ante accidentes, adicciones, violencias y fenómenos naturales, para favorecer el desarrollo personal, familiar y comunitario, así como el cuidado del medio ambiente.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender: Dificultad para comprender y resolver problemas

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión:

1. Inicio: Presentación del tema y activación de conocimientos previos.


2. Desarrollo: Realización de actividades y ejercicios prácticos relacionados con la prevención de situaciones de riesgo.


3. Cierre: Reflexión y conclusiones sobre lo aprendido, así como tareas y compromisos.

Sesión 1: Conciencia de riesgos en el entorno (50 minutos)

Inicio:

• Presentar el tema de la prevención de situaciones de riesgo.


• Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones de riesgo en el entorno escolar y comunitario.


• Realizar una actividad grupal para identificar los riesgos más comunes y su impacto en la vida diaria.

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un riesgo específico para investigar (ejemplo: accidentes de tráfico).


• Cada grupo deberá reunir información sobre el riesgo asignado y elaborar una presentación breve para compartirla con el resto de la clase.


• Realizar una puesta en común y promover el debate sobre las medidas preventivas que se pueden adoptar.

Cierre:

• Reflexionar en grupo sobre la importancia de identificar y prevenir situaciones de riesgo.


• Asignar u