Efectos de la aplicación de fuerzas y del calor sobre los objetos

Plan de clase

Planeación de clase: Efectos de la aplicación de fuerzas y del calor sobre los objetos

Metodología: Aprendizaje por indagación
Tiempo: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Objetivo (PDA): Experimentar con la aplicación de fuerzas y el movimiento, con base en el diseño de distintos recorridos (circuitos), en los que interaccionan diversos objetos que chocan, son jalados o empujados, además de considerar diferentes distancias.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Efectos de la aplicación de fuerzas y del calor sobre los objetos.


• Actividad de introducción: Realizar una lluvia de ideas sobre diferentes situaciones donde se apliquen fuerzas sobre los objetos.


• Explicación de los conceptos básicos: fuerza, movimiento, choque, jalón, empuje.


• Realizar experimentos simples para evidenciar los efectos de la aplicación de fuerzas sobre los objetos.

Sesión 2:

• Actividad de investigación: Dividir a los alumnos en grupos y proporcionarles diferentes materiales (carritos, pelotas, rampas, etc.) para que diseñen y construyan distintos circuitos donde los objetos interaccionen mediante la aplicación de fuerzas.


• Observación y registro de los resultados obtenidos por cada grupo.


• Puesta en común y discusión de los resultados obtenidos.

Sesión 3:

• Actividad de aplicación: Los alumnos deben diseñar un circuito más complejo que involucre la aplicación de fuerzas a diferentes distancias.


• Análisis y discusión de los resultados obtenidos.


• Reflexión sobre cómo la distancia influye en la aplicación de fuerzas sobre los objetos.

Sesión 4:

• Actividad de aplicación: Los alumnos deben diseñar un circuito que además de la aplicación de fuerzas, involucre la generaci